晨星中文学校阅读提高班
晨星中文学校为了帮助高年级的学生们进一步提高中文水平,广泛了解中华文化, 从2008年春季开始,开办了中文阅读提高班。开班以来,孩子们的综合中文水平得到了提高,成绩斐然, 受到了家长和学生们的普遍欢迎。
由于提高班没有统一教材,晨星的几位具有多年教学经验的老师组成了高年级阅读提高班教研组, 共同编制了一套教学方案,以全面系统并兼顾趣味性的原则,有效,有趣,有力,有度地建立起了授课,答疑,巩固的教学平台。
首先,注重对中文知识的整合训练。许多在北美长大的孩子虽然已具有一定的中文听说读写的能力,但缺乏对中文知识的系统了解。因此,晨星的教师们对他们加强了汉字象形、指事、会意、形声的教学,在词语褒贬中性词、反义近义词、成语、谚语、歇后语的运用,修辞方法的使用以及对句子结构的掌握等方面,都逐一进行了讲解。同时我们还为提高班的孩子们提供了颇富趣味性的主题文学讲座.如诗歌,小说, 电影, 戏剧, 古汉语等等. 同学们在老师们的引导, 分析之下, 通过诵诗,读小说,看电影, 欣赏话剧, 读<<论语>>,了解孔子的思想精髓, 全方位, 多层次地知晓中国文化, 在中文综合能力方面再上一个台阶.
其次,在对中文知识的系统学习的同时,加强了对HSK汉语标准考试, (HSK是测试第一语言非汉语者汉语水平的系列考试。它考查考生在院校学习或在政府部门、企业及其他机构工作等环境中运用汉语进行交流和沟通的能力。HSK是汉语拼音Hanyu Shuiping Kaoshi的缩写。)和AP中文考试的训练。HSK的考试难度要远远大于美国AP中文考试。非常可喜的是,去年晨星共有11名同学参加HSK考试,90% 获得中级(B级)以上的优异成绩,其中有9名同学还获得了今年HSK暑期夏令营奖学金,将赴中国上海、北京等城市参加为期一个月的中文夏令营活动。
总之,晨星中文提高班的开办,为广大高年级已具有一定中文能力的学生开阔视野,了解中国文化,哲学历史提供了一个丰富多彩的课堂。