第一章：抓住孩子成长的黄金10年

有些孩子从小顽劣不堪，甚至有不良癖好，作为家长，也不能听之任之的，更应该多花心思去纠正孩子的缺点，将孩子往正确的道路上去引导。细节可以决定一个人的世界观、人生观，甚至性格，对于有各种各样缺点和不足的孩子，父母再不起一个引导纠错的作用，那么不单是丧失了一个孩子，有可能还会给家庭和社会留下一个贻害人间的祸害。我们家乡有句俗语，简单却深刻——“做贼偷瓜起”，小时候偷一个小小的瓜果，这在很多大人看来无非是孩子顽劣，并非是什么严重的问题，孩子懂事了就好了。殊不知，如果没人去管教，去束缚他，没有人往正确的道路上引导他，随着年龄的增长，孩子会越来越肆无忌惮，胆大妄为，等到父母发现问题时，早已无力回天，等待孩子的，或许只有那冰冷的镣铐和沉闷的监狱，留给父母的，也只有一头愁白了的头发和两颗破碎的、伤痕累累的心。

在孩子对父母还是无条件的地信任、无条件地依赖的时候，父母就应该抓紧孩子的这一时期，潜移默化地给他们灌输正确的人生观，告诉他们什么事情可以做，什么事情是绝对禁止做的。

当孩子们有哪一方面的天资时，父母欣喜之余，目光更应该放长远，别在别人艳羡的目光中对孩子的教育掉以轻心，对于天资过人的孩子，父母更应该承担更多责任，竭尽全力给孩子最好的教育，别因为自己的大意和失误，辜负了老天对孩子的这份不薄的眷顾，将一个天才消磨成了凡人，徒留一声嗟叹。

而塑造孩子，培育孩子的方式方法也很重要。著名教育家陶行知有一句告诫老师如何重视每一个孩子的一句话，我认为同样适合于家长：你的讥笑里有爱迪生，你别把他们赶跑，你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们当年是你的小学生。

每一个孩子都有自己的天赋，每一个孩子将来都有成就一番伟业的可能性，孩子的潜能无限，不要因为老师或者家长的教育方式不得当不当，无情地扼杀了他们的未来。

孩子的学业、技能的培养固然很重要，但是品行性格等道德教育也是一项不能忽视的内容。孩子或许没有过人的天赋，没有让人艳羡的智慧和技能，长大后就算是一个平凡人，可是品德高尚，也可以让他在这个复杂的社会中活得快乐，受人尊敬。而有些父母倾尽全力培养出那些所谓的精英，却忽略了道德培养，能力过人，但是品行败坏，甚至用自己过人的能力对他人造成了危害，对社会造成了不利的影响，那么结局也只能是老鼠过街人人喊打。

可是教育什么时候最佳，怎么教育效果才最好，这是一个很棘手的问题，很多家长都因手足无措还最终选择放弃，认为船到桥头自然直，。是的，将一个孩子培育成参天大树不是那么容易，但是也不会很难，因为本书会给你一个完美的规划，给孩子一条康庄大道。